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Il senso delle narrazioni collettive: l'esempio di "Una giornata particolare" di E. Scola

Il ruolo delle narrazioni nella costruzione della memoria comune

Il rapporto fra la microstoria individuale e la macrostoria degli eventi ufficiali.

Materia: Italiano.
Destinatari: studenti del III, IV, V anno secondaria di secondo grado.
Professoressa: Luisa Mirone.